说 明
1.教学档案是教育教学活动中形成的具有原始性、客观性、综合性特征的基本资料,是反映和评价教学质量及管理水平的重要依据,是审核评估不可缺少的重要材料。为进一步加强教学档案资料的收集与管理,更有效地保护与利用这些教学资源,根据教育部《普通高等学校本科教学工作审核评估方案》和学校迎评促建工作要求,特制定教学档案指导性目录。
2.本目录是教学资料收集、整理、归档的参考性目录,各教学单位可根据教学与管理工作需要,对目录进行调整和完善,以充分发挥教学档案资料的作用
3.各教学单位要根据本目录检查教学文档是否齐全完备,并进行整改工作,整改的时间节点是2017年7月底前。
4.教学档案指导目录框架体系如下:
1.基本情况
1.1机构设置情况
1.2机构组成及分工
2.教学基本建设
2.1师资队伍建设
2.2专业建设
2.3课程建设
2.4实践基地建设
2.5学风建设
3.教学计划与运行
3.1培养方案
3.2课程运行
3.3学业考核
3.4实践教学
3.5毕业论文(设计)
3.6创新创业
4.教学管理
4.1学籍管理
4.2教学监督
5.教学研究与科学研究
5.1教学课题
5.2教学论文
5.3教研室活动
5.4科研课题
5.5科研成果
6.教学工作特色